W roku szkolnym 2024/2025 uczniowie klasy 2 uczestniczyli w innowacji pedagogicznej „Poznajmy siebie lepiej”, której celem było wspieranie rozwoju emocjonalnego, kształtowanie samoświadomości, redukcja stresu oraz integracja zespołu klasowego. Zajęcia odbywały się cyklicznie, dwa razy w miesiącu – od września do czerwca.

W ramach innowacji dzieci uczestniczyły w różnorodnych aktywnościach:
- rozmowy o emocjach i ich nazywanie,
- rozpoznawanie i wyrażanie emocji,
- zabawy integracyjne i ruchowe,
- sadzenie rzeżuchy i szczypiorku jako forma nauki odpowiedzialności,
- nauka technik relaksacyjnych pomagających redukować stres,
- rysunki inspirowane aromaterapią,
- słuchanie bajek terapeutycznych,
- zabawy wspierające współpracę i wzajemne zrozumienie.
Dzięki tym działaniom uczniowie lepiej poznali siebie i innych, rozwinęli empatię, wrażliwość i umiejętność wyrażania uczuć. Nauczyli się lepiej radzić sobie z emocjami i stresem, co pozytywnie wpłynęło na atmosferę w klasie. Podczas ostatnich zajęć dzieci przygotowywały wspólne śniadanie w formie tostów, do przygotowania których, użyły m.in. samodzielnie wyhodowaną rzeżuchę oraz szczypiorek. To był pięknie spędzony czas :)
Na zakończenie dzieci otrzymały drobne upominki.

Nauczyciel współorganizujący kształcenie specjalne: Bogusława Rizzardi Tempini